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lunes, 28 de marzo de 2011

NOTA DE PRENSA DE ASOCIACIONES DE LAS PALMAS

Nota de prensa




El próximo 2 de abril, se celebrará la IV Edición del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo



1 de cada 150 niños en edad escolar podrían presentar un Trastorno del Espectro del Autismo





  • Con motivo de esta fecha, Las Asociaciones APNALP APAEL ACTRADE y ASPERCAN organizará un Pase Especial de la Película documental “María y yo y una conferencia en la Facultad de formación del profesoradote la U.L.P.G.C. próximo 30 de marzo de 2011, a partir de las 16:00 que será secundado por numerosas entidades.

  • Los días 30 al 2 de abril Desplegaremos Stads Informativos por toda la ciudad




  • APNALP APAEL ACTRADE y ASPERCAN reclaman en este día, que se incrementen los recursos destinados a las CCAA, y ante el aumento de incidencia de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), en el ámbito de la detección precoz y atención temprana, la sanidad, la educación, los servicios sociales y el empleo




Las Palmas____ Marzo de 2011. Con motivo de la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2011, Las Asociaciones nombradas quiere recordar a la sociedad que estudios epidemiológicos realizados en los últimos años en Europa y Estados Unidos apuntan a que 1 de cada 150 niños en edad escolar podría presentar un Trastorno del Espectro del Autismo. Una cifra, que adquiere una significación especial si se compara con los datos de prevalencia oficiales existentes en los años 80 que apuntaban a 1 caso de autismo por cada 10.000 niños. (Fuente: People with Autism Spectrum Disorders.Identification, Understanding, Intervention. Autismo Europa, 2008).



Es posible que este incremento se deba a una mayor precisión de los procedimientos e instrumentos de diagnóstico, a la mejora en el conocimiento y la formación de los profesionales, o ciertamente, a un aumento real de la incidencia de este tipo de trastornos.



Por ello, Estas Asociaciones y entidades confederadas solicitan en este día tan señalado para el colectivo de personas con TEA y sus familias, incrementar los recursos destinados a las Comunidades Autónomas, ante el aumento de la incidencia de los TEA, para que, en el ejercicio de sus competencias, puedan prestar la atención temprana necesaria, y también los apoyos precisos en ámbitos como la sanidad, educación, servicios sociales y vida independiente a las personas con TEA y a sus familias.


jueves, 10 de febrero de 2011

HE ENCONTRADO ESTO POR INTERNET

He encontrado este documento por internet y queria compartirlo, es una manera muy sencilla de explicar el autismo, sobre todos a los niños.


Yo tengo un AMIGO con autismo…

Preguntas Comunes

¿Qué es el autismo?

El autismo es una discapacidad, que un niño o niña tiene desde que nace. Un

niño o niña con autismo se parece mucho a ti y a mí, pero el autismo cambia la

manera en la cual su cerebro trabaja.

¿Cómo obtienen el autismo los niños?

Nadie sabe lo que causa el autismo. Los doctores

y científicos están tratando de encontrar la

respuesta. Ellos saben que el autismo no se puede

adquirir de otra persona, como un resfriado. Un

niño usualmente nace con autismo.

¿Cómo es un niño con autismo?

Niños con autismo son iguales que otros niños en muchas maneras. A ellos les

gustan muchas cosas como a ti, como son las fiestas de

cumpleaños, nadar, e ir a Disney World.

A veces los niños con autismo tienen problemas

aprendiendo cosas y no pueden hablar muy claramente.

Ellos pueden hacer ruidos y sonidos porque ellos no

pueden expresarse con palabras como tú y yo. A veces

repiten las mismas palabras o sonidos porque es difícil

para ellos parar.

Solamente porque un niño con autismo no puede hablar, no quiere decir que no

pueda oír y entender lo que tú dices. Los niños con autismo hacen algunas

cosas de diferente manera a otros niños, pero a ellos les gusta tener amigos y

hacer cosas divertidas aunque ellos no puedan decírtelo.

¿Cómo puedo ser un amigo de un niño con autismo?

En la escuela, niños con autismo pueden necesitar un amiguito o compañero

que les ayude. Tú puedes ser un amiguito:

Jugando juegos que le gusten jugar (jugar a los bolos, fútbol, etc.)

Siendo paciente y amable

Sentándote al lado de él en clase

Visitándolo en la casa

Invitándolo a tú casa para jugar (con una pelota, con carros, etc.)

Siendo un amigo de un niño con autismo es una de las mejores cosas que

puedes hacer para ayudarlo; ¡tú puedes aprender muchas cosas de tu amigo con

autismo también!

¿El autismo se quita?

Un niño va a tener autismo por toda su vida. A medida que crezcan, ellos van a

aprender diferentes cosas como leer, matemáticas, y deletrear las palabras.

Ellos crecerán y tendrán trabajos, serán vecinos, y necesitarán amigos como tú.

En los Estados Unidos, alrededor de 400,000 personas tienen autismo- - estos

son suficientes personas para llenar 6 estadios de fútbol Americano. Hay

muchas personas que tienen autismo alrededor del mundo. Más niños que niñas

tienen autismo. Ellos pueden ser pobres, ricos, blancos, negros, rojos, o

marrones.

La cosa más importante de recordar es que los

niños con autismo son:

como cualquier niño

.

A ellos les gusta hacer muchas cosas como el resto

de los niños.

Escrito por Nila Benito, 1999. (813)974-7926 Traducido por Cristina Muñoz, 2000. Revisado por Brumilda Rodríguez,

2007.

miércoles, 21 de mayo de 2008

Articulo muy interesante


En el blog de GaraMi pequeño Mundo, he encontrado una entrevista hecha a Mercedes Belinchón, doctora en psicología y especialista en Trastornos del Espectro Autista y que me gustaría que leyeran.

Aquí dejo el enlace: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=1871&cat=5