Pasito a pasito

Estamos todos muy contentos con los avances de Saúl, tanto en sus terapias (Estimulación temprana con Flori, y en la asociación APNALP con María y Yaiza), como en el colegio con su tutora y la profesora de PT. Está más tiempo sentado, tiene más vocabulario e incluso en ocasiones lo utiliza de manera funcional. Por otra parte, es cierto que evita cada vez más el contacto visual con los demás y que en este aspecto no avanzamos, pero ha empezado a jugar con nosotros, por ejemplo, si le preguntas ¿dónde está Saúl?, él se tapa su carita con sus manitas, repite la misma pregunta y grita: ¡ Aquíiiiiiiii!, ¡qué risa!
. También vemos avances respecto a sus intereses, si antes quería ver en la tele sólo pocoyó o los teletubbies, ahora ha ampliado sus gustos a Mickey mouse y el oso de la casa azul.

Sobre el lenguaje, quiero decir que sigue llevándonos de la mano cuando quiere algo, sin mediar palabra. Pero luego es capaz de repetir anuncios de la tele como si fuese un loro, jajajaja: "nos vemos en Telecinco", "movistar patrocina este programa", "prima el campeón de los kétchups", etc. Es por eso, y después de estar esperando durante seis meses para que nos den cita para el foniatra por la seguridad social, hemos decido llevarle al foniatra privado (que resulta ser el mismo que el de la seguridad social), y así que nos remita lo antes posible al logopeda. No sé si mi nene se agobiará mucho por empezar con la nueva terapia de logopedia, pero al parecer la necesita, a ver qué tal sale todo.

DIETAS

Llevo un tiempo planteándome el tema de las dietas libre de gluten y de caseína con respecto a Saúl. He leído opiniones a favor del tema, pero también existen otras contrarias, hay padres que dicen que le funcionan y que sus hijos son menos hiperactivos y prestan más atención desde que la siguen, y otros que han probado y no vieron cambio alguno en la actitud de sus chicos.Como madre siempre he buscado lo mejor para mis niños, y en este caso en particular hemos decidido, que teniendo en cuenta la manera tan peculiar de comer de Saúl (come sólo ciertos alimentos), y tras consultar a su pediatra, que nos la desaconsejó, no es el momento para empezar con dicha dieta. Su pediatra, sin embargo, si es partidaria de que cuidemos su alimentación, procurando que sea lo más natural posible y que evitemos los alimentos con conservantes, puesto que éstos si está comprobado científicamente que provocan nerviosismo, ansiedad, y problemas de salud mucho más graves.Así que nosotros apostamos por qué Saúl siga con su dieta "variada", sana y muy natural.

TU SENSIBILIDAD

A veces pienso que Saúl tiene una sensibilidad especial para ciertas cosas, es muy observador y disfruta de cosas que nosotros ni nos paramos a disfrutar.
Me sorprende, por ejemplo, como le gusta la lluvia, le gusta estar debajo de ella, mojándose, mirando como caen las gotas, y en su cara refleja tal emoción que te hace pensar en lo sencillo que debería ser todo. También parece experimentar la misma fascinación al ver como entra el rayito de sol por la ventana, la luna y las estrellas por la noche. Pero creo que lo que más adora son las sombras, ver la sombra de su cuerpo y es reír y jugar con ella como nunca lo hace con un juguete cualquiera, en ocasiones, incluso, toma mi mano y la mueve para ver así mismo su sombra.
Sé que estos intereses probablemente sean fruto de su trastorno, pero me da igual, porque lo que quiero es que disfrute, que sea feliz, y creo que lo es.
Ojalá los demás no tuviésemos tantas preocupaciones y tantas prisas en la vida y apreciáramos estas pequeñas cosas, que son, al fin de al cabo, los grandes misterios de la vida.

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RESUMIENDO ESTOS DÍAS

Uhf! por fin solucionamos los problemas con el ordenador que me tenían algo incomunicada, ya no puedo estar ni un día sin leer los blogs amigos, que desesperación!.
Bueno en estos días de ausencia han ocurrido varias cosas en relación a los avances de Saúl.
Primero, en el tema del pañal no avanzamos NADA, punto para Saúl, de momento. Aunque hemos avanzado en otros temas, por ejemplo, a la hora de dormir lo acostábamos en su cuna, y una vez dormido lo pasábamos a su camita, pero hace unos días que después de mandarle a la cama dos o tres veces, se va y se duerme SOLO en ella, que adelanto, no?.
También nos hemos dado cuenta que últimamente le ha dado por probar otros alimentos por su cuenta, mira algo nuevo y se lleva un poco a la boca, cierto también que muchas veces termina por escupirlos, pero ya es algo que le interesen y se atreva a experimentar con nuevos sabores, por el momento come almendras de vez en cuando, pasando a aumentar así su lista de alimentos.
En cuanto al cole, le va genial, el equipo de TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo) de la Consejería de Educación lo ha valorado y adaptado su jornada escolar, así como se le amplía el tiempo con profesor de PT (Pedagogía Terapéutica).
En su Terapias también va bien, consigue estar sentado durante más tiempo, y se puede trabajar mejor con él.
Pues nada, a tocar madera para que todo, o casi todo (está aún el tema del pañal), continúe así.

¡ BENDITO PAÑAL !

Nos hemos propuesto de nuevo que Saúl abandone DE UNA VEZ POR TODAS el dichoso pañal, pero nada, que no hay manera. Después de consultar y de recomendarnos varias técnicas,nada de nada.

A ver, nosotros le quitamos el pañal en casa e intentamos que la naturaleza siga su curso. En primer lugar, le quitamos el pañal, pero no quiere ponerse nada, ni ropa interior, ni pantalones, así desnudito, solo con su camiseta. Después le enseñamos sus correspondientes fotos, primero la del pañal tachado, y luego la del water y le decimos "pipi aqui", y él la mira tan animado pero lo siguiente es no hacer pis, pero ni siquiera en el suelo, ¡que resistencia tiene!. Y es que no hay forma de que se siente a hacer pipi, le tiene auténtico pánico al water y al orinal, que él dice que no se sienta y ya. Al final, después de estar toda la mañana en ésto, con sus continuas rabietas, es su hora de la siesta, y claro, le pones el pañal, y ahí es cuando aprovecha.

El concepto lo tiene, le digo "Pipí en el baño", y él contesta llorando "adiós pipí en el baño", ( adiós es la palabra que utiliza para decir que no quiere algo).

Y después de este panorama, que hacemos?. Pues seguir en el intento, qué si no?. Espero ganarle.

SUERTE CON EL PROYECTO

La asociación de padres de niños autistas de Las Palmas ( APNALP ), ha solicitado la cesión de unos terrenos propiedad del Gobierno de Canarias para construir un centro de día y residencia para personas afectados por este trastorno.

Me ha parecido un proyecto estupendo, y más escuchando a integrantes de APNALP hablando con mucha ilusión del mismo. Esta idea nace de la preocupación de que pasará "mañana" con nuestros hijos, y es muy emocionante oír a una madre decir que no quieren construir una residencia fría, sin más, lo que quieren es un HOGAR, un lugar donde las personas con Autismo se sientan arropados, protegidos, queridos, donde puedan ser felices, donde se les comprenda.

Quiero felicitar a todos aquellos que luchan por este proyecto y animarles a que sigan adelante.

Gracias, y mucha Suerte.

( adjunto enlace a la noticia )

http://www.teldeactualidad.com/noticias.php?area=sociedad&id=451

AGENDA VISUAL

Nos han comentado que Saúl va mejor cuando le anticipas lo que va a hacer, la incertidumbre lo pone muy nervioso, y por eso nos han recomendado en el centro de APNALP que le hagamos una agenda visual. Consiste en anticiparle lo que va a hacer mediante fotos, y así, se sentirá más seguro y no montará esas perretas suyas cuando no sabe lo que hará o a donde irá. Por eso estamos sacando fotos de todos sus momentos, que toca cole, le enseñamos la foto del cole , que le toca estimulación temprana ( a donde vamos los martes y los jueves con Flori), pues foto, que terapia en el centro APNALP ( nos toca los miércoles y viernes por la tarde con María y Yaiza), pue otra foto, y así todo. Esperamos que con este método se sienta más tranquilo.
Incluso estamos pensando que como el próximo día 1 de febrero tendrá su fiesta de carnaval del cole y ésta se realizará en otro recinto distinto al escolar, iremos antes al lugar, haremos fotos, también al camino por donde pasaremos, y así intentar que no se repita la situación de navidades que fue caótica, pero mejor ni acordarse de ella.
Entonces quedamos en eso, Agenda visual, es decir, fotos, fotos y más fotos, y a trabajar, seguro que Saúl va aprendiendo mucho a su manera.